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CAPACITAN A 98 DOCENTES PARA OFRECER UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA A NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
CAPACITAN A 98 DOCENTES PARA OFRECER UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA A NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

CAPACITAN A 98 DOCENTES PARA OFRECER UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA A NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

  • En el Municipio de Los Cabos se focalizó la capacitación para la atención de 52 alumnos con sordera que se atienden en escuelas de Educación Básica

 

Con el propósito de brindar una educación inclusivaa la población escolar sudcaliforniana, la Secretaría de Educación Pública (SEP) continúa con una capacitación intensiva para la atención de alumnos con una o varias discapacidades informó Luis Manuel Aguilar Rubio,jefe del Departamento de Educación Especial de la dependencia, tras destacar que en el municipio de Los Cabos se focalizó eladiestramientode 98 docentes enla atención de52 alumnos que presentan discapacidad auditiva.

 

El funcionario de SEP reiteró que se trabaja de manera permanente para disminuir la brecha de desigualdad con los  estudiantesytener escuelas más incluyentesa través de maestros capacitados y comprometidos con la educación, con el reto de estimular las capacidades lingüísticas, comunicativas y de interacción social, así como regular conductas para la mejora de la enseñanza.

 

Aguilar Rubio detalló que la actualización para los maestros de Educación Especial de San José del Cabo se realizará el 13 de febrero, mientras quelos días 21 y 22 demarzo en San José del Cabo y se enfocaráen los talleres “Estrategias metodológicasmultidisciplinarias”y  “Modelo bilingüe biculturalpara alumnos sordos”.

 

El jefe de Educación Especial destacó que esta instrucción fue focalizada por el gran número de alumnos con discapacidad auditiva que presenta este municipio y finalmente afirmó que la presente administración ha logrado una mejora de los espacios de aprendizaje, apoyo que sumado al trabajo de los docentes, esfuerzo del alumnado y acompañamiento de los padres de familia genera condiciones más adecuadas para que los menores de edad reciban una enseñanza de calidad e inclusiva.

 


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