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Alrededor de 25 docentes con la función de Coordinadores Académicos en los subsistemas de Educación Media Superior, participaron en capacitación sobre la implementación del Modelo Educativo para este ciclo escolar.

CAPACITAN A COORDINADORES ACADÉMICOS DE PREPARATORIAS DE BCS SOBRE MODELO EDUCATIVO

 

La Paz, BCS, 11 de septiembre de 2018

CAPACITAN A COORDINADORES ACADÉMICOS DE PREPARATORIAS DE BCS SOBRE MODELO EDUCATIVO

  • Participaron de alrededor de 25 docentes de los sistemas CECyTE, CONALEP, DGTI, COBACH, CET-MAR, preparatorias generales y telebachilleratos

 

Alrededor de 25 docentes con la función de Coordinadores Académicos en los diversos subsistemas de Educación Media Superior de Baja California Sur, participaron en capacitación sobre la implementación del Modelo Educativo para este ciclo escolar, apuntó el secretario de Educación Pública, Héctor Jiménez Márquez.

 

El titular de la SEP indicó que, con el objetivo de contribuir al entendimiento de los ejes del Modelo Educativo para la educación obligatoria y los elementos fundamentales para el nuevo diseño educativo de bachillerato, la maestra María del Rosario Nolasco Fonseca, coordinadora Sectorial de Desarrollo Académico a nivel federal, trabajó con el magisterio sudcaliforniano de manera intensiva.

 

El funcionario indicó que a este encuentro de capacitación acudieron los responsables académicos de telebachillerato, CECyTE, CONALEP, DGTI, COBACH, CET-MAR, preparatorias generales, entre otros, quienes además de adentrarse en los nuevos esquemas ya aplicados en los planteles, revisaron estrategias que promuevan el aprendizaje significativo de los estudiantes.

 

Así como la parte socio- emocional que hoy está haciendo mucho énfasis en el Nuevo Modelo educativo con el propósito de evitar conductas de riesgo entre los jóvenes, agregó.

 

Jiménez Márquez declaró que para la autoridad educativa es muy importante que los Coordinadores Académicos tengan conocimiento pleno de todos los nuevos esquemas en este nivel, de la implementación de los clubes y puedan solventar dudas a los maestros frente a grupo, para lograr que se aplique el Modelo Educativo de una manera eficaz.

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