- La actividad fue organizada por el Programa Escuelas de Tiempo Completo y participó comunidad escolar del Jardín de Niños “Profra. Ramona Flores Mendoza”
En el marco de la celebración del Día Internacional del Medio Ambiente y con la participación de más de 100 familias de los alumnos del Jardín de Niños “Profesora Ramona Flores Mendoza” de la colonia Navarro Rubio, se llevó a cabo el Rallydenominado “Uno para todos y todos para uno”, el cual fue auspiciado por la Secretaría de Educación Pública a través del Programa Escuelas de Tiempo Completo, dio a conocer Martín González Fiol, coordinador de este programa, quien añadió que la competencia que incluyó actividades de convivencia, destreza física y cognitiva por parte de los participantes.
El funcionario estatal de SEP expresó que en esta tarea extraescolar realizada en el campo de fútbol de la colonia, se repartieron árboles a los asistentes y se hizo el acuerdo entre alumnos, personal docente y padres de familia de sembrar la planta y darle el cuidado para su desarrollo adecuado y con el paso de los años contribuya a ofrecer además de sombra, un aire más puro en este sector de la ciudad de La Paz.
González Fiol expresó que se determinó incluir el tema del medio ambiente, porque si se enseña a los niños desde pequeños a cuidar la naturaleza esto contribuye para cuando sean personas adultas no dañen el ambiente, aunado a que este tipo de actividades fomentan la sana convivencia familiar como elemento clave para el pleno desarrollo de los alumnos.
En este sentido, el funcionario estatal mencionó que a este rally se sumó personal del DIF Estatal, con la finalidad de fortalecer los lazos familiares y de esta manera influir de manera positiva en el tejido social de la colonia Navarro Rubio en la cual se ubica el jardín de niños al cual asisten los alumnos participantes.
Para la realización del rally, el personal del plantel que dirige la profesora Verónica Calderón, instalaron con el apoyo logístico del Programa Escuelas de Tiempo Completo diferentes módulos en los cuales los niños y niñas en compañía de sus papás realizaron actividades de destreza física, académica y sobre todo de convivencia familiar alusivas a las líneas de acción de la estrategia del programa que consiste en ofrecer un aprendizaje significativo.