- Los programas federales con el apoyo del gobierno estatal impactan a más de 135 mil alumnos sudcalifornianos de nivel básico
La directora general de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Martina Camacho Higuera, dio a conocer que el sector educativo de la entidad es reconocido en el ámbito nacional por mejorar los indicadores de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal y los resultados en evaluaciones como PLANEA,producto de la adecuada aplicación de los recursos de programas federales y aportaciones estatales que impactan en 135 mil alumnos de nivel básico.
Camacho Higuera mencionó que,en reunión de trabajo realizada en la ciudad de La Paz entre integrantes del equipo nacional de Contraloría Social de la Secretaría de Educación Pública federal y los coordinadores estatales de los programas: Escuelas de Tiempo Completo, Nacional de Convivencia Escolar, el de la Reforma Educativa, el Nacional de Inglés, el de Fortalecimiento de la Calidad Educativa y el de Integración e Inclusión Educativa, se analizó la normatividad y lineamientos de los programas y proyectos que proporcionan los materiales para alumnos y docentes, mediante los cuales se ha logrado mejorar los planteles de prescolar, primaria y secundaria de los cinco municipios de la entidad.
En este sentido, la funcionaria estatal de SEP agregó que, en esta reunión también se llevó a cabo el seguimiento de los avances y cumplimiento de las acciones y metas de promoción y operación de la contraloría social realizadas en la entidad en apego al Programa Estatal de Trabajo de Contraloría Social 2017.
En la reunión estuvieron presentes Daniel Ramírez Morales, director de Enlace y Vinculación de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), César Chávez Jauregui; asesor de Contraloría de la DGDC y Claudia Mercado Abonce, jefa del departamento de la Dirección de Innovación de la Dirección General de Gestión Educativa (DGDGE) y personal de la Contraloría Estatal de gobierno del estado.