- Se trabaja en estrategias que contribuyan amejorar aprendizajes que beneficien a niños, niñas de educación preescolar
Con el propósito de optimizar los aprendizajes educativos y fortalecer las herramientas pedagógicas, que benefician a niñas, niños y adolescentes en Baja California Sur, la Secretaría de Educación Pública a través de la Coordinación del Programa de Convivencia Escolar, impartió taller denominado “Convivencia Escolar” en donde participaron 230 docentes, directoras y supervisoras de Educación Preescolar, con adscripción en el municipio de Los Cabos, señaló Edna Rocío López Borboa, coordinadora del Programa Estatal.
La responsable de coordinar el Programa de Convivencia Escolar, informó que este tiene la finalidad de dar a conocer la propuesta a implementar ante figuras educativas de nivel preescolar, así como los materiales educativosque se utilizarán durante el ciclo escolar 2017-2018, que tiene que ver conel desarrollo de habilidades socio emocionales,y a su vez la educadora se desempeñe en un espacio que genere oportunidad para que el niño aprenda a autorregularse e identificar el manejo de sus emociones.
En este sentido, dijo que durante la capacitación se efectuaron actividades con el propósito de que los participantes adquieran elementos metodológicos para contribuir al fortalecimiento de la autoestima en los niños de educación prescolar, de manera que participen en la construcción de una sociedad democrática.
López Borboa apuntó que, la Secretaría de Educación Pública seguirá trabajando en estas y otras actividadesque fortalezcan la enseñanza en docentes sudcalifornianos, que establecereste tipo de diálogos, en una de las cuatro prioridades del sistema básico de mejora escolar, a través de la Coordinación de Convivencia, encaminados a mejorar los espacios y ambientes en donde se desarrollan los niños, niñas y adolescentes que les permita alcanzar un mejor futuro.