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La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) aplicaron el instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes correspondiente al proceso de admisión para enseñanza básica ciclo escolar 2021-2022, en el cual participaron 2 mil 257 profesionistas que representan el 97 por ciento total del padrón, informó Erika Real Miranda, coordinadora en la entidad de USICAMM.
La funcionaria comentó que este examen, al igual que la acreditación del curso de habilidades docentes sobre la Nueva Escuela Mexicana, en el que ingresaron 2 mil 243 que constituyen el 94 por ciento del total de los inscritos, a causa del resguardo sanitario por la pandemia de COVID-19 se realizó en línea.
Real Miranda mencionó que en ambas aplicaciones se presentaron algunas incidencias, las cuales fueron reportadas por los participantes quienes a través del formulario de incidencias las turnaron al USICAMM, organismo que las atenderá y próximamente dará una respuesta a los interesados, respecto a si es posible la reprogramación de los instrumentos de valoración.
En ese sentido, agregó que antes de que se presentaran los exámenes la USICAMM a través de las redes sociales y de la plataforma Venus, orientó a las y los profesionistas para que hicieran en tiempo y forma el reporte de incidencias técnicas o bien de problemas de salud o de causas de fuerza mayor que impidieron su participación.
