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- Participan docentes de Comondú y Mulegé en taller que ofreció herramientas didácticas para mejorar el ambiente en los espacios educativos para formar alumnos fuertes emocionalmente
Con el propósito de mejorar el tejido social, desarrollar relaciones positivas y regular emociones entre alumnos y docentes de Educación Básica, la Coordinación del Programa de Convivencia Escolar dela Secretaría de Educación Pública en la entidad, continúa sumando esfuerzos al ofrecer el taller “Habilidades Socioemocionales” a docentes de los municipios de Comondú y Mulegé, dio a conocer Edna Rocío López Borboa, coordinadora estatal del programa.
La funcionaria dijo que, los maestros encuentran en el programa de convivencia escolar, las herramientas didácticas necesarias que les permite implementar en las escuelas en determinadas situaciones, con el objetivo claro de que el niño sea capaz de tomar decisiones sanas y pacíficas, así como identificar que a través del diálogo se resuelven conflictos y cuando rebasen su capacidad puedan transferir el problema a una figura educativa con capacidad de ayudarles.
La coordinadora del programa apuntó que, los trabajos desarrollados durante el año 2017, son acciones comprometidas por parte de la Secretaría de Educación Pública para resguardar la seguridad e integridad de los niños y niñas y de esta manera contribuir a construir un mejor futuro para los alumnos sudcalifornianos.
López Borboa mencionó que, para el próximo año se pretende generalizar el Programa Estatal de Convivencia Escolardesde nivel preescolar, primaria y secundaria, para ello extendió la invitación a todas aquellas instituciones educativas que aún no conocen las bondades de esta estrategia se acerquen a la coordinación local para obtener información y beneficiar con este proyecto a más alumnos.
