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SE INCORPORAN OFICIALMENTE SIETE NUEVAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PARTICULAR ANTE SEP

SE INCORPORAN OFICIALMENTE SIETE NUEVAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PARTICULAR ANTE SEP

  • Reciben 7 instituciones particulares Reconocimiento de Validez Oficial de Estudio (RVOE), para iniciar operaciones educativas en el estado

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Coordinación de Validez Oficial para Escuelas Particulares de Educación Básica, llevó a cabo la entrega de sieteacuerdos de incorporación a titulares ó representantes legales de escuelas particulares de nivel preescolar y primaria, con el objetivo de que inicien operaciones de acuerdo a la normatividad vigente, declaró Héctor Jiménez Márquez, secretario de Educación Pública en la entidad.

 

Durante el evento oficial desarrollado en la Sala de Juntas de la dependencia estatal, Jiménez Márquez dijo que para SEP es importante que toda la estructura de escuelas particulares se encuentre en apego a la norma, área que se ha fortalecido en esta administración, tanto con equipamiento y supervisión adecuada, lo que permite que sea aprobadaen tiempo y forma la operación nuevas instituciones privadas.

 

Jiménez Márquez informó que haciendo frente a los nuevos lineamientos que exige la reforma educativa, se ha realizado una serie de inspecciones para que estos planteles cuenten debidamente con lo solicitado como sonla platilla de personal docente con todos los requisitos profesionales, así como cubrir los aspectos de protección civil, salud y proyectos educativos.

 

En este sentido, dio a conocer que las instituciones particulares que cumplieron debidamente con los requisitos establecidos fueron: Formación con valores A.C., Espacio Educativo la Selva en Cabo A.C, mundo Feliz, Kínder Garden Froebel, Instituto Ideo y  para educación primaria Grupo Aeroportuario del Pacifico A.C, Instituto Todos Educando A.C.

 

Por su parte, el Coordinador de Validez Oficial para Escuelas Particulares de Educación Básica, Eduardo García Márquez, reiteró el compromiso colaborativo del personal para que de esta manera cada institución sienta el apoyode la Secretaría de Educación Pública con el objetivo de trabajar en beneficio de la educación sudcalifornianay construir así un mejor futuro para todos.

 


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