La diputada María Luisa Trejo Piñuelas (Morena) se pronunció en tribuna para mostrarse a favor de la distribución de los libros de texto gratuitos 2023-2024, y manifestar su total respaldo a la Nueva Escuela Mexicana; así como, para poner de manifiesto la campaña de desinformación en contra de dichos libros.
“En especial, se ha realizado por parte de partidos políticos, asociaciones de padres de familia y organizaciones de la sociedad civil afines, una crítica desmesurada y en extremo radical en contra de los nuevos libros de texto gratuitos para el ciclo 2023-2024”, sentenció la legisladora morenista en tribuna, al considerar que los señalamientos sólo buscan convertir a la escuela y la educación pública en su campo propicio para generar un discurso de odio para atacar al Gobierno Federal y posicionarse con miras a las próximas elecciones.
Añadió que, de acuerdo con maestros innovadores e investigadores, los libros de texto actuales se caracterizan por contar con una sólida estructura didáctica, que tiene como propósito favorecer los procesos de aprendizaje de estudiantes, desde su realidad, como criterio esencial para el abordaje de los conocimientos científicos y los saberes comunitarios; además, incluye un nuevo plan de estudios, programas sintéticos, analíticos, y prácticas didácticas para quienes están frente a grupo, además que el nuevo sistema educativo busca generar que los estudiantes tengan pensamiento crítico y reflexivo.
En ese mismo contexto, la diputada Guadalupe Vázquez Jacinto mencionó que, detrás de los comentarios en redes sociales sin sustento en contra de los libros de texto gratuitos, existe la preocupación de una pérdida de privilegios y “jugosos negocios” al amparo del presupuesto del Estado, a los cuales tenían acceso en gobiernos anteriores, “es por ello que ahora señalan y politizan con la única y exclusiva intensión de mal informar a la población de nuestro país”, dijo.
Vázquez Jacinto manifestó estar convencida que los libros de textos gratuitos serán de gran utilidad para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, en el Estado y en el país, mismos que coadyuvarán al fortalecimiento de las escuelas públicas y brindarán una educación con enfoque humanista, científica, con equidad e inclusión; razón por la cual, invitó a las y los sudcalifornianos a hacer caso omiso a los representantes de grupos que tratan de desacreditar los nuevos libros gratuitos, y los conminó a la construcción de mejores oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y adolescentes de todo el país.
Por último, puntualizó que la implementación de la nueva escuela mexicana prioriza el respeto entre todas las personas, el cuidado del medio ambiente, donde se busca aprendizaje comunitario, la construcción de saberes, el intercambio de valores, normas, culturas y formas de convivencia.